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胡福文:创新育人的80后老师

 

时间:2017-07-16 11:23 来源:未知 作者:木木

 

 

胡福文指导学生加入工厂主动化项目

  胡福文指导学生参加工厂自动化项目

  在北方工业大学,有一门选修课特殊火,每到选课的时候都“一课难求”,以至于有学生从大一就开端参加抽签,直等到大三才选上。这门《智能机器人创新设计与实践》课程的主讲教师就是机械与资料工程学院副教学、机械本科第三党支部书记胡福文——一位生于1980年的年青老师。为什么同窗们都喜欢他这门课呢?因为这门课有一半时间是“实际”,主题只有一个:“创新”。

  《智能机器人创新设计与实践》课实在脱胎于北方工大与校外企业共建的一个实验室。胡福文5年前接手实验室时,装备蒙尘,学生们也没有做实验、搞创新的意识。在学校的支持下,他通过“自主研发、专项建设、校企协作”等多种门路,打造了一个“零障碍”的创新实践平台,不仅能充足激发大学生的创新创造热忱,还能够大幅度缩短创新创造的迭代周期。他指导本科生和研究生于2014年底建成“工业4.0”创新实验平台,在创新应用层面上是国内一流的,到实验室参观的日本和德国教授都忍不住拿出手机拍照录像。2015年3月,他们参加第十四届亚太大学生机器人大赛暨全国大学活力器人大赛,依据竞赛主题“羽球双雄”,他们用一个半月时间就成功研制出一款羽毛球机器人,首次参赛就进入16强,终极荣获二等奖。2015年底,他们胜利研制了工作空间直径500毫米、高800毫米的大尺寸并联构造3D打印机,标记着研究团队系统掌握了3D打印机设计和制造的成套技术。

  在许多人眼中,教师是一份职业,而在胡福文 眼中,教师不仅是职业仍是创业。“真的创业就是为更多的人创造人生出彩的机遇。”他说。为了让更多同学领会并参加创新,他开设了《智能机器人创新设计与实践》选修课;他还和实验室老师一起在每学期开设四五个开放实验项目,用开放的项目带动更多同学参加机器人设计制作、3D打印技巧创新应用等实践活动;就连寒暑假他都用来开设创新集训营,指导学生集中学习程序设计、硬件开发等知识。多年来,胡福文率领的学生创新团队中已经出生了30多项创新作品,先后荣获国家级、省部级创新比赛嘉奖40余项,申请国家专利近20项。更让胡老师自豪的是,他的学生中有人被输送到清华读研,有的开始参与我国新型航天器的研制,有专升本的学生凭在校的创新阅历,工作一年就月薪上万。

  “我们要争做对学生最好、最开放的试验室。在创新实践中发现人才,在创新运动中培养人才,在创新事业中凝集人才。”这就是胡福文这位党员教师对职业内涵和创业精力最朴实的懂得。

  文/本报记者雷嘉(图片由胡福文自己供给)

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